پرسش و پاسخ های علوم پنجم با جواب

همکار گرامی پایه پنجم دبستان با من همراه شوید در یک پست دیگر بنام پرسش و پاسخ های علوم پنجم دبستان 

نام فایل :پرسش و پاسخ های علوم پایه پنجم

فرمت فایل:wordو قابل ویرایش 

تعداد صفحات:24صفحه 

شرح فایل 

درس اول : کاوشگری
1-کاوشگری چیست؟روش کاوشگری، روشی برای پاسخ گویی به پرسشها و حل مسائل است.
2-مراحل روش کاوشگری را بنویسید؟  1- مشاهده   2- مطرح کردن مسئله  3- ارائه ی راه حل یا فرضیه سازی   4- آزمایش فرضیه  5- یادداشت برداری  ( نوشتن نتایج آزمایش )  6- نتیجه گیری ( ارائه ی راه حل برای فرضیه )
 3- اگر فرضیه در آزمایش تایید نشود چه کاری انجام می شود؟  باید دوباره  آن را تکرار می کنیم.
  4- اگر فرضیه در آزمایش اول تایید شود، بازهم باید آن را تکرار کرد؟  حداقل سه بار 
  3- اگر فرضیه ای پس از چندبار آزمایش تایید نشود چه می کنیم؟  آن را بررسی و اشکالاتش را برطرف می کنیم.
  4- در آزمایش فرضیه، ................. باید دقیق باشند.اندازه گیری ها
  5- نظریه چیست ؟به فرضیه ای که تایید شود، نظریه می گویند.
  6- هرچه بال فرفره پهن تر باشد، دیرتر به زمین می رسد به همین علت گنجشک ....... از عقاب بال می زند.  بیشتر
  7- اگر بخواهیم نتیجه گیری ها درست باشد باید اندازه گیری ها ............. باشد. دقیق
  8- مرحله ی آخر روش کاوشگری، ................ است.نتیجه گیری
  9- راه حل پیشنهادی برای مسئله را می گویند؟ فرضیه 
  10- این جمله که « خاک رس بیشتر آب را در خود نگه می دارد یا خاک باغچه » کدام مرحله ی روش کاوشگری است؟   مطرح کردن مسئله 
  11- اگر اندازه گیری ها بسیار دقیق باشند، نیازی به تکرار آزمایش نیست.  نادرست 
  12- اگر پس از یک آزمایش نتیجه ی مثبت بگیریم، فرضیه تایید می شود. نادرست 
  13- در آزمایش مقایسه ای تنها یک عامل را تغییر می دهیم. درست 
  14- فرضیه حتما درست است.   نادرست 

درس دوم : ماده تغییر می کند
1- مواد به چند شکل تغییر می کنند؟ دو شکل تغییر فیزیکی و تغییر شیمیایی.
2- تغییر فیزیکی را تعریف کنید؟ در تغییر فیزیکی فقط شکل و اندازه ی جسم تغییر می کند مانند پاره کردن کاغذ.
3- تغییر شیمیایی را تعریف کنید؟ در تغییر شیمیایی یک ماده به ماده ی جدیدی تبدیل تبدیل می شود و رنگ، بو و مزه ی جسم تغییر می کند.
1- سوختن چوب چه نوع تغییری است؟ چرا؟ تغییر شیمیایی چون چوب به جسم جدیدی ( کربن ) تبدیل می شود.
2- بریدن چوب چه نوع تغییری است؟ تغییر فیزیکی
3- آیا با تبخیر آب، مولکولهای آن تغییر می کنند؟ تبخیر چه نوع تغییری است؟ خیر. تبخیر یک تغییر فیزیکی است..
4- اگر نان را بسوزانیم، مزه و رنگ آن تغییر می کند. سوختن نان چه نوع تغییری است؟ تغییر شیمیایی
5- زنگ آهن چگونه به وجود می آید؟ در اثر رطوبت، آهن با اکسیژن هوا ترکیب شده و زنگ می زند یعنیماده ی جدیدی به وجود می آید.
6- نام علمی زنگ آهن چیست؟ اکسید آهن
7- چه عواملی سبب زنگ زدگی آهن می شود؟ رطوبت، رنگ نکردن رویه ی آهن
8- کیفیت آهنی که زنگ می زند چه تغییری می کند؟ کیفیت آهن ضعیف تر می شود
9- زنگ زدن آهن چه زیانهایی دارد؟ استحکام آهن را کمتر می کند. وسایل آهنی از بین می روند.
10- یرای جلوگیری از زنگ زدن آهن چه باید بکنیم؟ باید آهن را از رطوبت دور نگهداریم. با رنگ کردن سطح آهن از زنگ زدن آن جلوگیری کنیم.  
11- آیا تغییر شیمیایی یک ماده به زمان نیاز دارد؟ بلی.
12- یک تغییر شیمیایی کند نام ببرید؟ زنگ زدن آهن
13- یک تغییر شیمیایی تند نام ببرید؟ سوختن چوب
14- چرا به خمیر، خمیرترش ( مخمر ) اضافه می کنند؟ تا خمیر ورآمده،نان خوشمزه تری به دست آید.
15- خمیرترش ( مخمر ) چه می کند؟ خمیر را تجزیه کرده و مقداری گازکربنیک تولید می کند که این گاز کربنیک سبب ورآمدن خمیر می شود. از خمیر ورآمده نان بهتر و خوشمزه تری به دست می آید.    
16- تغییر شیمیایی مفید به چه تغییری می گویند؟ هرگاه در اثرتغییر شیمیایی ماده ی مفیدی به دست آید، به آن تغییر شیمیایی مفید می گویند مانند درست کردن ماست از شیر.
17- تغییر شیمیایی مضر به چه تغییری می گویند؟ هرگاه در اثر تغییر شیمیایی ماده ی غیرمفیدی به دست آید یا کیفیت ماده بدتر شود، به آن تغییر شیمیایی مضر می گویند مانند کپک زدن نان، ترش شدن شیر.
18- نام دیگر گاز کربنیک چیست؟ دی اکسید کربن  یا  کربن دی اکسید.
19- از گازکربنیک چه استفاده ای می شود؟ برای خاموش کردن آتش ( از کف گازکربنیک )
20- گرما چه تاثیری در تغییرات شیمیایی دارد؟ گرما تغییرات شیمیایی را تندتر می کند.
21- وقتی قند را می سوزانیم، چه تغییراتی روی می دهد؟ ابتدا قند به شکل مایع در می آید که یک تغییر فیزیکی است و سپس می سوزد که یک تغییر شیمیایی است.
22- چند تغییر فیزیکی کند نام ببرید؟ فرسایش خاک - تشکیل ابر و باریدن باران - یخ زدن آب - تبخیر آب دریاها